Páginas

domingo, 29 de marzo de 2015

LA PARADOJA DEL AIKIDO

La paradoja del Aikido como arte marcial:

Desde el punto de vista de la ley  y de la ética de este arte,  el aikidoka no puede ser el primero en atacar, si es agredido debe esperar a que ataque su adversario.

La eficacia del Aikido reside en actuar al mismo tiempo que el agresor inicia su ataque. Si actúa al mismo tiempo puede interpretarse como  que se ha anticipado.

¿Cómo hacer compatibles  ambos principios?


Una posible solución es esquivar los dos primeros ataques y responder a partir del tercer, en el que ya puede iniciar la defensa al mismo  tiempo que el otro  prosigue con su tercer  ataque. De esta manera  cumple con  ambos propósitos.


jueves, 26 de marzo de 2015

LOS SIGNIFICADOS DE "AIKI".

1.- En sentido literal significa acuerdo mutuo. Pero acuerdo mutuo ¿de qué?
2.- En sentido personal acuerdo, armonía y equilibrio entre el cuerpo y la mente.
3.- En sentido técnico significa fusión de energías entre Uke y Tori de tal manera que Tori aprende a servirse de la energía del atacante, y al mismo tiempo le impide resistir o atacar de nuevo
4.- En sentido psicológico o relacional Aiki es el modo de solucionar un conflicto sin violencia, disipando la agresividad y espíritu de discordia, y conseguir que ambos oponentes salgan ganadores.
5.- En sentido ético o espiritual Aiki es la vía de la reconciliación y colaboración mutua.
6.- La eficacia del Aiki aparece cuando conseguimos hacernos con el control del encuentro en el primer instante. Una vez tenemos el control podemos elegir entre lesionar y proteger al atacante. El aikido opta por la protección mutua.

lunes, 23 de marzo de 2015

EL JUDO INFANTIL EN AIKI CONTROL

Es una grata satisfacción  celebrar el buen hacer de  nuestro hijo, nieto y sobrino,  Alejandro Sanchez Nalda  en el último encuentro de Judo  Alevines de Aragón. Tuvo un comportamiento tan noble como valiente. Desde aquí  le felicitamos por el 2º puesto alcanzado.





sábado, 21 de marzo de 2015

BUDOKAS SIGLO XXI

AGUSTIN SUBIAS LIERTA.
Cinturón Negro 3ºDan de Karate Shito–Ryu
Entrenador Regional NII
Director técnico en las Escuelas Municipales de Quinto, Gelsa y Fuentes de Ebro.
Profesor de KOBUDO, Director del departamento SANKUKAI BUDO y miembro del Equipo Docente Sankukai en la Escuela de karate SANKUKAI
Presidente Asociación KAISHI, ESTUDIOS ORIENTALES.
Miembro Comité Disciplina Deportiva FAK (2009-2012)
Coordinador Centro Tecnificación Deportiva FAK (2008-2012)
Especializado en terapias energéticas (Auriculoterapia, Reflexologia y Reiki)
Analista de Calidad en BPB (Bristish Plasterboard)

¿Cuándo empezó tu interés por el Aikido?
 
            Aunque llevo 30 años en la práctica del karate, este llego a mí de forma circunstancial, ya que en un pueblo pequeño como Quinto de Ebro no había elección. De niños empezamos practicando Judo, cuando se fue el profesor, la única preocupación de nuestros padres era que sirviese el traje para la nueva actividad, pero a mi particularmente lo que me gustaban eran las artes marciales en general, daba igual cual practicar, de esta manera durante años empecé a acumular una ingente cantidad de libros y documentación en la cual el Aikido estaba muy presente, me gustaba su estética, su dinámica y sobre todo su práctica como sentido filosófico de crecimiento personal.

¿Cuándo te iniciaste en la práctica del Aikido?

            Invitado a un curso en 2008 de Aikido y Kuatsu por mi maestro Santiago Velilla, conocí al maestro Santos Nalda del cual ya tenia varios libros y para mi sorpresa era un docente de Zaragoza, mi compañero Jesús Fraile y yo tomamos contacto con el maestro Nalda, y durante los años posteriores fuimos asistiendo a sus cursos anuales de Kuatsu y Aikido con el único propósito de complementar y justificar nuestra forma de entender el karate.
            Mas tarde tuve la oportunidad de formar parte del elenco de docentes que el maestro selecciona para el Kangeiko del gimnasio Almozara y tras una profunda reflexión vi que necesitaba introducir algunos cambios en mi vida de forma paulatina y de este modo en septiembre de 2013 comencé a practicar Aikido con una actitud más seria y comprometida, aunque mis compromisos con el karate solo me permiten asistir los sábados, es una clase que me relaja, me llena y me obliga a generar nuevos patrones de movimiento, me propone retos y dificultades muy motivantes que sin duda me están haciendo crecer no solo en el camino de las artes marciales si no en mi vida personal.

 ¿Cuál es tu visión del Aikido para el siglo XXI?
 Llegue al Aikido como se suele decir “a vueltas de todo” desencantado con lo que los gestores que regulan el deporte aragonés en general (federaciones, DGA, etc), hacen trizas lo que más te gusta y desde la madurez y el socarramiento entiendo que las federaciones al arte marcial son lo que la religión a la fé, o sea, nada que ver.
De esta manera encarrilo mi práctica y mi aprendizaje en Aikido con la asepsia total de la influencia institucional, ya no me importa el grado, ni me importa el reconocimiento de nadie que no sea mi maestro, solo le doy importancia a lo que para mi la tiene, que son:

1.    Mis compañeros ( que se esfuerzan cada día por enseñarme, perdiendo su propio tiempo de practica)
2.    Mi maestro. (que se mantiene en una línea en la que cree y que me hace pensar y reflexionar cada día sobre mi propia vida)
3.    El propio Aikido como tal, con su mensaje original, con su propuesta noble y sincera.
4.    A mis sensaciones después de cada clase de Iai-Do, Bu-Justu y Aikido, fuentes y motor de motivación.

            Veo, desde mi reflexión, un arte marcial con un mensaje claro, noble y digno, un arte marcial con un futuro prometedor al que en los tiempos venideros se va a acercar mucha gente necesitada de valores, de encontrarse a si mismos, personas que buscan introducir cambios en su vida y personas que necesitan frenar su ritmo diario de trabajo o actividades generadoras de estrés, veo un Aikido terapéutico y marcial que dé a cada cual lo que busque.


            Pero al igual que otras artes marciales, la responsabilidad del éxito recaerá en gran parte sobre el docente, no sobre las técnicas, con los años te das cuenta de que la técnica es el medio para perfeccionar tu carácter de forma individual pero nada más, es el mensaje del maestro lo que te hace perseverar en la practica, lo que te llega y lo que te cambia, La importancia de que los docentes y gestores del Aikido sean personas que representen en ellos mismos lo que enseñan será determinante para garantizar un futuro próspero. Espero ese futuro con impaciencia, con la seguridad de que el que llegue al Aikido sabrá valorar la herramienta por encima del herrero si este no fuese de su total agrado, profesores hay y habrá muchos, buenos, malos y regulares, pero Aikido solo hay uno, noble y sincero con su propuesta.

jueves, 19 de marzo de 2015

¿Qué PREPARACIÓN es NECESARIA para IMPEDIR HERIR SIN HERIR?

El Aikido puede ser  practicado y aplicado de dos maneras diferentes según la necesidad:

1.- Como arte marcial ante un peligro grave, buscando la máxima eficacia y sin limitaciones en la acción defensiva.

2.- Como arte de paz ante un  peligro menor, poniendo en práctica el propósito de impedir herir sin herir, y la protección mutua.

La primera forma es conocida de todos  porque es como se practica habitualmente en la mayoría de  dojos,  y se presume de ella en los videos de los maestros más conocidos,  la segunda  es la que debiera difundirse  y aprenderse  como un complemento  muy útil de la primera, para ser coherentes con la filosofía del Aikido.

Debe quedar claro que para ser capaz de impedir herir sin herir es necesario haber aprendido previamente el Aikido, como un arte de guerra, es decir con la máxima eficacia y sin limitaciones,  porque solo desde este nivel de destreza es posible protegerse y proteger al atacante.


En nuestro dojo abordamos los entrenamientos contemplando la aplicación de las técnicas desde ambos enfoques, buscando la coherencia que debe existir entre las técnicas, y los principios éticos señalados por el maestro Ueshiba.

martes, 17 de marzo de 2015

INVITACION A LA REFLEXION AIKI

En una entrevista realizada por la revista Aikido Magazine, a la profesora Josette Nickel, 5º Dan Aikido, en una de sus respuestas  hace referencia a estas frases de Ueshiba:

“Cada uno de nosotros debe abrir su propio camino, abrir su propia puerta a la verdad. Las técnicas de  Aikido cambian constantemente, cada encuentro es único y la respuesta apropiada debe emerger de manera natural. Las técnicas de hoy serán diferentes  mañana, no os dejéis aprisionar por las formas y las apariencias”.  M. Ueshiba.


¿Acaso estas frases del fundador no son portadoras de una propuesta de libertad…?

¿Acaso no es una invitación a ser responsablemente autónomos, y no dependientes de nadie, a buscar y encontrar nuestras propias respuestas, y evolucionar para superarnos como aikidokas y como seres humanos?

¿Por qué tenemos tanto miedo a explorar otros horizontes o enfoques procedentes de los conocimientos actuales en todas las ramas del saber, que pueden enriquecer el Aikido sin desnaturalizarlo?

¿Por qué estamos tan atados a las “formas tradicionales” y a los entrenamientos tan estereotipados?

viernes, 13 de marzo de 2015

BUDOKAS SIGLO XXI

RAFAEL BALBASTRE FIGUEROLA
 4º Dan de AIKIDO
MAESTRO NACIONAL
MIEMBRO COMISION TECNICA de AIKIDO COMUNIDAD VALENCIANA
1ª KYU JUDO
COMERCIANTE DEL GREMIO TEXTIL

¿Por qué practicas Aikido?
 Empecé haciendo Aikido porque por mi trabajo y los horarios de Judo no me eran compatibles. El Judo siempre me ha interesado, aunque creo en mi modesta opinión que el Judo hoy en día está demasiado enfocado a la competición, el Judo es mucho más rico que solo las técnicas permitidas en campeonatos y competiciones… Creo que el Judo tradicional y el Aikido son en definitiva muy parecidos, sus raíces son las mismas y su filosofía no es muy distinta.
De todas formas NO me equivoque, según han ido pasando los años me convence mucho más la práctica del Aikido y su filosofía que el enfoque que hoy en día tiene el Judo, aunque sigo practicando de vez en cuando Judo, me creo que soy aun joven…

¿Qué le sobra o le falta al Aikido que tu practicas?
 Me falta más horas de práctica. Cuando uno tiene niños pequeños y en definitiva familia es complicado compaginar todo. Espero que sin dejar de practicar Aikido regularmente, llegue otra etapa en mi vida que me permita dedicarme más tanto al aprendizaje del Aikido como a su fomento y difusión.

¿Cuántos años de entrenamiento acumulas en tu carnet Aikido?
 Empecé haciendo Aikido a finales de los años 80. Aunque era joven empecé creo demasiado tarde, tenía unos 18 años y creo que si hubiera empezado de niño tendría mucho más interiorizasdas las técnicas y una mejor base.

¿Cómo ves el Aikido desde el punto de vista de un aikidoka del siglo XXI?
 Quizás si todas las personas que hacemos Aikido nos dedicáramos más a difundir y fomentar el Aikido junto con su filosofía, las relaciones entre las personas serían más correctas, sin tantos ataques tanto verbales como físicos.
Sin ánimo de ofender a nadie, parece que estamos más interesados, en ocasiones, en conseguir grados y titulaciones que en fomentar el Aikido. También es verdad que el fundador del Aikido creo este arte marcial después de muchos años de práctica en diferentes escuelas de artes marciales, quizás nosotros todavía somos jóvenes para entender la importancia de la filosofía y difusión del Aikido. Espero que algún día yo mismo lo comprenda y pueda transmitir una pequeña parte de los mensajes del fundador del Aikido y su arte marcial de la NO VIOLENCIA.